¿Qué son los procesos cognoscitivos superiores?
¿Qué son los procesos cognoscitivos superiores?
Consisten en la unión de la información de los procesos básicos introducidos anteriormente, “las habilidades que posee un individuo se rigen en su mayoría al correcto desarrollo de los procesos cognoscitivos ya que estos generan la posibilidad de desenvolverse de forma eficaz ante la sociedad”. (Pimiento, et al, 2020, p 55 como se citó en Motta, L. (2022).
¿Qué alteraciones pueden presentar los procesos cognoscitivos superiores?
En el caso del pensamiento las alteraciones que presenta este son.
· Trastorno del curso: “se refiere a una
alteración en la manera como se desplaza nuestro pensamiento, el flujo de
nuestras ideas, como bloqueo, inhibición, taquipsiquia, bradipsiquia,
circunstancialidad, vacío mental, entre otros” (Uriarte, 2013, p. 95)
· Trastorno de
contenido: “el contenido se podría definir como aquello que la persona verdaderamente
piensa sobre algo, como ideas, creencias, obsesiones, delirios, etc. No todas
estas ideas son patológicas” (Piarre, 2011. P. 702).
En el caso de lenguaje;
De acuerdo a Uriarte (2013) las principales alteraciones son:
· “trastornos articulares:
incluye afonía, disfonía, disartria, tartamudez, tartajeo y logoclonia.
· Afasia
· Dislexia
· Alexia
· Acalculia
· Verbalismo” (pp. 84-94 como se citó en Motta, L. (2022).
En el caso de inteligencia:
“dentro de las alteraciones de la inteligencia encontramos los trastornos del desarrollo intelectual (TDI. Se caracterizan por una notable limitación de las funciones cognitivas, trastornos de aprendizaje y en las conductas adaptativas”. (Lazcano-ponce er al., 2013, p.1 como se citó en Motta, L. (2022).
Existen otras alteraciones como “capacidad intelectual limite, estupidizacion afectiva, síndrome del monosabio, síndrome de williams y demencias” (Uriarte, 2013, pp. 224-225 como se cito en Motta, L. (2022).
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